Ramowy rozkład dnia
w grupie SMOKI
06:00-07:30
zabawy swobodne w sali wg wyboru dzieci
rozwijające zainteresowania i uzdolnienia,
w tym: tematyczne, manipulacyjne,
ruchowe, konstrukcyjne, plastyczne,
gry stolikowe; zabawy integracyjne, w tym:
kołowe i ze śpiewem; rozmowy
indywidualne z dziećmi i rodzicami;
prace porządkowe (zabawy w grupie Dinozaury)
07:30- 08:15
zabawy czytelnicze z użyciem etykiet z
imionami dzieci przy tablicy „Jestem w
przedszkolu”; indywidualna praca z dzieckiem,
w tym rozwijająca percepcję słuchową, wzrokową
i grafomotorykę; zestaw ćwiczeń porannych;
08:15- 08:45
czynności samoobsługowe, zabiegi higieniczne I śniadanie
08:45- 09:15
czynności porządkowe;
zabiegi higieniczne, w tym mycie zębów;
zajęcia dydaktyczne realizowane wg wybranego
programu wychowania przedszkolnego,
w tym aktywność: językowa, społeczna,
matematyczna, przyrodnicza, muzyczna
ruchowa, plastyczna, techniczna, teatralna
09:15- 10:00
zabawy swobodne dzieci w sali przy niewielkim
udziale nauczyciela, indywidualne lub w zespołach,
zespołach tym: tematyczne, manipulacyjne,
ruchowe, konstrukcyjne, plastyczne
10:00- 10:30
zabawa ruchowa; zajęcia dydaktyczne realizowane
wg wybranego programu wychowania przedszkolnego,
tym aktywność: językowa, społeczna, matematyczna,
przyrodnicza, muzyczna, ruchowa, plastyczna,
techniczna, teatralna; czynności samoobsługowe,
10:30- 11:00
zabiegi higieniczne; II śniadanie; czynności porządkowe; przygotowanie się do wyjścia na powietrze
11:00- 12:00
pobyt na powietrzu, w tym: gry i zabawy ruchowe,
zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze,
prace gospodarcze, porządkowe, ogrodnicze,
zabawy swobodne, spacery, wycieczki lub
zabawy swobodne dzieci w sali przy
niewielkim udziale nauczyciela, indywidualne
lub w zespołach, zespołach tym: tematyczne,
manipulacyjne, ruchowe, konstrukcyjne,
plastyczne – w razie niekorzystnych warunków pogodowych
12:00- 12:15
pobyt w szatni; czynności samoobsługowe,
zabiegi higieniczne;
12:15- 12:45
obiad; zabiegi higieniczne,
w tym mycie zębów;
12:15- 13:00
słuchanie muzyki relaksacyjnej,
poważnej; słuchanie bajek, zabawa ruchowa
13:00- 14:15
zabawy swobodne w sali wg wyboru dzieci
rozwijające zainteresowania i uzdolnienia,
w tym tematyczne, manipulacyjne, ruchowe,
konstrukcyjne, plastyczne, gry stolikowe; zajęcia z zakresu języka angielskiego zabawy prowadzone pod kierunkiem nauczyciela, w tym: dydaktyczne, badawcze, utrwalenie poznanych wierszy i piosenek; zabawy zgodnie z programami edukacyjnymi realizowanymi w ramach kampanii społecznych oraz innych
14:15- 14:30
Podwieczorek
14:15- 14:30
zabawy swobodne w sali wg wyboru dzieci
rozwijające zainteresowania i uzdolnienia,
w tym tematyczne, manipulacyjne, ruchowe,
konstrukcyjne, plastyczne, gry stolikowe;
zabawy prowadzone pod kierunkiem nauczyciela,
w tym: dydaktyczne, badawcze, utrwalenie
poznanych wierszy i piosenek; czynności
samoobsługowe; zabiegi higieniczne;
podwieczorek ; zabiegi higieniczne, w tym mycie zębów, terapia i profilaktyka logopedyczna , zajęcia z zakresu religii;
15:00- 15:30
zabawa ruchowa; zabawy czytelnicze z użyciem
etykiet z imionami dzieci przy tablicy
„Żegnam przedszkole” ; zabawy swobodne
w sali wg wyboru dzieci rozwijające zainteresowania
i uzdolnienia, w tym tematyczne, manipulacyjne,
ruchowe, konstrukcyjne, plastyczne, gry stolikowe
15:30-16:30
zabawy swobodne w sali wg wyboru
dzieci rozwijające zainteresowania
i uzdolnienia, w tym: tematyczne,
manipulacyjne, ruchowe, konstrukcyjne,
plastyczne, gry stolikowe; zabawy
integracyjne, w tym: kołowe i ze śpiewem;
rozmowy indywidualne z dziećmi
i rodzicami; prace porządkowe (w grupie Dinozaury)