KWIECIEŃ

 

1. Praca rolnika  (31.03.2025 - 4.04.2025)

1. Z wizytą u rolnika
- rozwijanie umiejętności językowych
2. Maszyny w gospodarstwie
 - poznanie pracy rolnika
3. W gospodarstwie
- rozwijanie myślenia logicznego
4. Dzień z życia rolnika
- operowanie pojęciami krótszy - dłuższy
5. Jedziemy na farmę
- premiera spektaklu teatralnego

 

2. Na wiosennej łące  (7.04- 11.04.2025)

1. Wyprawa na łąkę
- uwrażliwianie na otaczającą przyrodę
2. Kto mieszka na łące?
- zapoznanie z nazwami i wyglądem mieszkańców łąki
3. Jak daleko? Jak wysoko? Jak głęboko?
- kształtowanie umiejętności określania bliżej, dalej
4.  Cyk-cyk, kum-kum, bzy-bzy
- reagowanie na zmianę tempa w muzyce
5. Kolorowa łąka
- rozpoznawanie kolorów

 

3. Święta Wielkanocne (14.04 - 18.04.2025)
   1. Wielkanocne tradycje
   - zapoznanie z tradycjami i zwyczajami Wielkanocy

2. Wielkanocne warsztaty kulinarne
- rozwijanie zmysłów i kreatywności,
nabywanie umiejętności kulinarnych
3. W poszukiwaniu Wielkanocnego Zajączka
- przybliżenie dzieciom tradycji Wielkanocnych
4. W wielkanocnym koszyczku
- poszerzanie zasobu słownictwa związanego z Wielkanocą
5. Świąteczne zwyczaje
- kształtowanie poczucia rytmu

 

4. Chronimy środowisko    (22.04 – 25.04.2025)
   2. Zielone serce

- rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego
3. Przyjaciele przyrody
- rozwijanie zainteresowania zjawiskami
przyrodniczymi
4. Chronimy środowisko
- rozwijanie myślenia matematycznego
5. Drugie życie śmieci
- rozwijanie umiejętności językowych

 

5. Majowe święta    (28.04 –30.04.2025)

1. Dbamy o Ziemię
- wycieczka do Rezerwatu Grabowiec
2. Jestem Polką, jestem Polakiem
- utożsamienie się ze swoją ojczyzną
3. Mieszkam w Polsce, mieszkam w Europie
- utrwalenie wiedzy o Polsce i jej symbolach narodowych

 

 

 

 

 

 

 

MARZEC

 

1. Przebudzenie po zimie  (3.03.2025 - 7.03.2025)

1. Coraz cieplej
- wprowadzenie nazw ubrań, obuwia i ich zastosowania
2. W marcu jak w garncu
 - zapoznanie z różnymi zjawiskami pogodowymi
3. Kalendarz pogody
- kształtowanie umiejętności prowadzenia kalendarza pogody
4. Wiosenne dźwięki
- rozwijanie wyobraźni dźwiękowej
5. Podróż Magicznym Autobusem - Inni ale tacy sami
- kształtowanie postaw akceptacji i tolerancji oraz poszanowania praw innych

 

 

2. W świecie matematyki i fizyki  (10.03- 14.03.2025)

1. Mali badacze
- rozwijanie umiejętności logicznego myślenia oraz wnioskowania
2. Podróż Magicznym Autobusem – Dzień Matematyki
- rozbudzanie zainteresowania matematyką
3. Zabawy badawcze
- zdobywanie nowych doświadczeń – wykonanie eksperymentu
4.  Światowy Dzień Wody – realizacja projektu Mamo, Tato wolę wodę
- wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych
5. W świecie matematyki
- utrwalanie umiejętności przeliczania

 

 

3. W wiosennym ogrodzie  (17.03 - 21.03.2025)
   1. Porządki w ogrodzie

- zapoznanie z różnymi rodzajami prac wykonywanych wiosną w ogrodzie
2. Zielono mi
- czego potrzebują rośliny do wzrostu?
3. Wiosenna rabatka
- utrwalenie nazw wiosennych kwiatów
4. Radosna wiosna
- rozwijanie wrażliwości na otaczającą przyrodę
5. Gdzie jest Pani Wiosna? – pochód Żegnaj Zimo – Witaj Wiosno
- poznanie zwyczajów związanych z nadejściem wiosny

 

 

4. Na wsi    (24.03 – 28.03.2025)

1. W gospodarstwie
- rozwijanie zdolności językowych
2. Co słychać w zagrodzie
- kształtowanie poczucia rytmu podczas zabawy
3. Jajko
- rozwijanie myślenia logicznego
4. Po co nam zwierzęta cz.1
- poznanie wiersza „Kaczka Dziwaczka” J.Brzechwy
5. Po co nam zwierzęta cz.2
- budzenie ciekawości poznawczej

 

 

 

 

 

LUTY

 

  

1. Necio – poznajemy internet    (3.02.2025 - 7.02.2025)

1. Bajka „Mój przyjaciel Necio”
- zapoznanie dzieci z historią Necia
2. Co to jest internet i do czego służy?
 - zapoznanie dzieci z pojęciem internetu
3. Zagrożenia w sieci
- zapoznanie dzieci z zagrożeniami związanymi z używaniem
urządzeń ekranowych
4. Mów, jeśli coś jest nie tak
- uwrażliwienie dzieci na konieczność zgłaszania wszelkich niepokojących sytuacji dorosłym
5. Za dużo internetu – i co dalej?
- zapoznanie dzieci z zagrożeniami, jakie niesie ze sobą nadużywane internetu

 

2. Tydzień Kociewski      (10.02- 14.02.2025)

1. Nasze miasto - Świecie
- zapoznanie dzieci z historią naszego miasta
2. Świecie okiem przedszkolaków
- poznanie najbliższej okolicy w praktyce (spacer)
3. Kociewie – Łagodna Kraina cz.1
- zapoznanie dzieci z kociewskimi tradycjami
4.  Kociewie – Łagodna Kraina cz.2
- poznanie muzyki oraz bajek kociewskich
5. Walentynki – serduszko przyjaźni
- kultywowanie tradycji walentynkowej, integrowanie
dzieci poprzez wspólne zabawy

 

3. W kosmosie  (17.02 - 21.02.2025)
   1. Nasza planeta

- utrwalanie pojęć dzień i noc
2. W układzie słonecznym
- rozbudzanie zainteresowania nauką i kosmosem
3. Statek kosmiczny
- zapoznanie z figurami geometrycznymi i jej cechami
4. Lot w kosmos
- rozwijanie umiejętności wokalnych dzieci
5. Na odległej planecie
- rozwijanie kreatywności i wyobraźni

 

4. Wszystko jest muzyką    (24.02 – 28.02.2025)

1. Czy to słyszysz?
- zapoznanie ze źródłami różnych dźwięków
2. Dyrygent i orkiestra
- utrwalanie nazw instrumentów
3. W świecie rytmów
- doskonalenie umiejętności przeliczania
4. Tłusty czwartek
- rozwijanie zainteresowań kulinarnych
5. Malowanie muzyką
- rozwijanie umiejętności
i zdolności plastyczno-technicznych

 

 

 

 

 

 

STYCZEŃ

 

1. Skok w nowy rok    (30.12.2024 - 3.01.2025)

1. Nowy dzień, nowy rok
- kształtowanie sprawności językowej – swobodne wypowiadanie się
2. Mija czas
 - budzenie zainteresowania zjawiskami przyrodniczymi
4. Kolejny miesiąc
- kształtowanie inwencji twórczej – rozwijanie doznań sensorycznych
5. Czas płynie
- kształtowanie sprawności fizycznej – wzmacnianie mięśni ramion i nóg

2. Nadchodzi nowy rok      (7.01- 10.01.2025)

2. Dzień i noc
- dostrzeganie rytmu w następowaniu po sobie dnia i nocy
3. Siedem dni
- zapoznanie z nazwami dni tygodnia
4. Cztery pory roku
- poznanie cech pór roku i zjawiska ich rytmiczności
5. Bal  karnawałowy z Beno Show
- dostarczenie radości z wcielenia się w role różnych postaci bajkowych

3. Sporty zimowe (13.01 - 17.01.2025)
   1. Sportowa postawa

- zachęcanie do zachowania postawy fair play podczas zabawy
2. Na sankach
- doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
3. Na łyżwach
- doskonalenie umiejętności liczenia i klasyfikacji
4. Na nartach
- kształtowanie umiejętności wokalnych i poczucia rytmu
5. Zimowa olimpiada
- poszerzanie doświadczeń plastycznych

4. Dzień Babci i Dzień Dziadka    (20.01 – 24.01.2025)

1. Wspólne wspomnienia
- poznanie znaczenia słowa szacunek w odniesieniu do osób starszych
2. Nasza rodzina
- utrwalanie nazw członków rodziny i poznawanie relacji ich łączących
3. Rodzinny album
- wskazywanie cech charakteryzujących dzieci i osoby dorosłe
4. Zabawy z babcią i dziadkiem
- zachęcanie do aktywnego udziału w zabawach muzycznych i językowych
5. Prezenty dla babć i dziadków
- zachęcanie do przełamywania lęku przed publicznymi występami

5. Karnawał    (27.01 – 31.01.2025)

1. Karnawał w Polsce i na świecie
- poznanie znaczenia słowa karnawał
2. Za kogo się przebiorę?
- rozwijane umiejętności wypowiadania się na określony temat
3. Balony, serpentyny i konfetti
- doskonalenie przeliczania w zakresie 3
4. Przygotowania do balu
- rozwijanie umiejętności łączenia ruchu z muzyką
5. Nasz karnawał
- utrwalenie poznanych wiadomości dotyczących karnawału

 

 

 

 

 

GRUDZIEŃ

1. Zima tuż-tuż…    (2.12 - 6.12.2024)

1. Bezpieczni zimą 
- poznanie sposobów ochrony przed zimnem
2. Mrozem malowane 
- poznanie cech zimowego krajobrazu + pieczenie pierniczków
3. Śnieżynki 
- rozwijanie umiejętności klasyfikacji, utrwalanie pojęć mały, duży
4. Zabawy zimowe 
- poznanie właściwości śniegu i lodu
5. Mikołajki 
- wprowadzenie dzieci w świąteczny nastrój

2. Przygotowania do świąt      (9.12 - 13.12.2024)

1. Polskie tradycje bożonarodzeniowe
- poznanie wybranych tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia
2. Wigilijna noc 
- wdrażanie do uważnego słuchania słowa czytanego
3. Wigilijny stół 
- poznanie potraw wieczerzy wigilijnej
4. Na świąteczną nutę 
- rozwijanie poczucia rytmu
5. Ozdoby świąteczne 
- poszerzanie doświadczeń plastycznych

3. Hej, kolęda, kolęda! (16.12 - 20.12.2024)
   1. Życzliwość nie tylko od święta 

- zachęcanie do życzliwości wobec siebie nie tylko od święta
2. Ekipa Świętego Mikołaja 
- poznanie postaci Świętego Mikołaja i jego pomocników - elfów
3. Ubieramy choinkę 
- rozwijanie umiejętności przeliczania
4. Wspólne kolędowanie 
- poznanie wybranej kolędy
5. Prezenty 
- utrwalanie wiadomości na temat świąt Bożego Narodzenia

4. Świąteczne zwyczaje    (23.12 – 29.12.2024)

1. Czekamy na święta 
- tworzenie ciepłej świątecznej atmosfery
2. Opowieści przy wigilijnym stole 
- kształtowanie umiejętności językowych
5. Hej, kolęda 
- doskonalenie umiejętności wokalnych

 

 

 

 

LISTOPAD   

         

1. Mała i duża ojczyzna    (28.10 - 31.10.2024)

1. Kto ty jesteś - Polak mały
- Zapoznanie z symbolami narodowymi – flagą Polski i godłem
2. Mój dom
- Poznanie pomieszczeń i części składowych domu
3. Moja miejscowość
- Rozbudzanie zainteresowania własną miejscowością
4. Akcja MEN „Szkoła pamięta”
- Pielęgnowanie pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią naszego regionu

 

2. Polska to mój dom      (4.11 - 8.11.2024)

1. Moja mała ojczyzna
- Nauka przyjmowania prawidłowej postawy podczas
odsłuchania „Mazurka Dąbrowskiego”
2. Mieszkam w mieście
- Poszerzanie wiedzy o wyglądzie miast,
poznanie niektórych liczebników porządkowych
3. Mieszkam na wsi
- Odróżnianie krajobrazu miasta oraz wsi
4. Biało-czerwoni
- Zapoznanie z barwami narodowymi
5. Akcja MEN „Szkoła do hymnu”

- Pielęgnowanie postawy patriotycznej

3. Na starej fotografii (12.11 - 15.11.2024)
   2. Na fotografii

- wskazywanie i podawanie nazw członków rodziny
3. Moi bliscy
- kształcenie koncentracji uwagi
4. Pstryk!
- doskonalenie umiejętności wokalnych
5. Rodzina
- wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną

4. Realizowanie akcji „Dzieciństwo bez przemocy”    (18.11 – 22.11.2024)

1. Wiem, jak się czuję
- Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania
i wyrażania emocji
2. Tajemnice dobre i złe
- Uświadomienie różnicy między złymi a dobrymi tajemnicami
3. Trudne sytuacje. Gdzie szukać pomocy?
- Zachęcenie dzieci do szukania pomocy w sytuacjach trudnych
dla siebie i innych
4. Prawa dziecka
- Kształtowanie świadomości posiadania własnych praw
5. Bezpieczny przedszkolak
- Utrwalenie zasad bezpieczeństwa w przedszkolu i poza nim

 

 

1. Przygotowania do zimy    (25.11 – 29.11.2024)

1. Obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia
- Kształtowanie poczucia szanowania i dbania o zabawki
2. Jesteśmy odpowiedzialni za przyrodę
- Poszerzanie wiedzy na temat ptaków i ich nawyków żywieniowych
3. Zimowe domy zwierząt
- Rozwijanie umiejętności podziału słów na sylaby
4. Co słychać wokół nas?
- Kształcenie słuchu i pamięci muzycznej
5. Zapasy na zimę
- Wdrażanie do zgodnego działania z innymi w zabawie

 

 

 

 

PAŹDZIERNIK 

 

1. Jesień w sadzie     (30.09 - 04.10.2024)

1. Jesienne zbiory
- Poznanie niektórych owoców dojrzewających jesienią
2. Owoce
- Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat   
3. Drzewa w sadzie
- Poznawanie nazw niektórych drzew owocowych
4. W spiżarni
- Wdrażanie do zgodnego współdziałania podczas wspólnych aktywności
5. Robimy przetwory
- Poznanie różnych sposobów utrwalania żywności

 

2. Jesień w ogrodzie      (07 - 11.10.2024)

1. Ogród warzywny
- Rozpoznawanie i nazywanie warzyw
2. Warzywa
- Nauka wycinania nożyczkami
3. Nad ziemią, pod ziemią
- Odróżnianie, które warzywa rosną pod ziemią, a które nad ziemią
4. Zdrowie i witaminy
- Poznanie właściwości zdrowotnych warzyw
5. Jesienne smaki i zapachy
- Rozpoznawanie i nazywanie części warzyw (skórka, pestki, miąższ)

 

3. Jesienny krajobraz    (14 - 18.10.2024)

1. Jesień w parku i w lesie
- Odróżnianie środowiska parku i lasu
2. Przyroda się zmienia
-  Poszerzanie zasobu słownictwa związanego z jesienią
3. Skarby jesieni
- Określanie liczebności zbiorów: mniej, więcej, tyle samo
4. Jesienna muzyka
- Utrwalenie informacji o skarbach jesieni
5. Kolory jesieni
- Rozwijanie kreatywności oraz ćwiczenie sprawności manualnej

 

4. Deszczowa pogoda    (21 - 25.10.2024)

1. Zimno, coraz zimniej
- Przypomnienie wiedzy o zmianach zachodzących w przyrodzie późną jesienią
2. Jesienna szaruga
- Poznanie znaczenia słowa szaruga
3. Ubranie na niepogodę
- Ćwiczenie i nazywanie kierunków w przestrzeni
4. Skaczemy po kałużach
- Rozwijanie współpracy
5. Barwy deszczu
- Utrwalenie informacji o deszczowej, jesiennej pogodzie

 

 

 

 

 

WRZESIEŃ 

 

1. W przedszkolu     (02 - 06.09.2024 )

1. Pierwszy dzień w przedszkolu
- zachęcenie dzieci
do  nawiązania kontaktu z nauczycielem i rówieśnikami (przedstawianie się, zabawy integracyjne)
2. Mój znaczek
- kształtowanie umiejętności rozumienia funkcji znaczków przedszkolnych, zapoznanie z zasadami funkcjonowania w grupie
3. W moim przedszkolu
- poznanie rozkładu pomieszczeń przedszkolnych oraz omówienie zasad poruszania się w przedszkolu
4. W szatni
- utrwalanie umiejętności odkładania swoich rzeczy przy własnym znaczku
5. Łazienkowe skarby
- zapoznanie z wyposażeniem łazienki oraz utrwalenie nazw przyborów higienicznych, a także określanie do czego one służą

2. Wakacyjne wspomnienia      (09 - 13.09.2024)

1. W naszej sali
- grupowanie przedmiotów według rodzajów
2. Bawimy się razem
- wdrażanie do zgodnej zabawy wspólnymi zabawkami
3. Jesteśmy dla siebie mili
- wdrażanie do używania zwrotów grzecznościowych
4. Nasze zabawki
- rozumienie pojęć mały i duży
5. Zabawy w ogrodzie
- poznanie zasad warunkujących bezpieczeństwo na terenie ogrodu przedszkolnego

3. Dbam o siebie i środowisko     (16 - 20.09.2024)

1. Moje ciało
- rozpoznawanie i podawanie nazw części ciała
2. Jak działa człowiek
- rozpoznawanie i podawanie nazw części ciała (c.d.)
3. Dbam higienę
- utrwalanie czynności higienicznych i samoobsługowych 
4. Moja buzia
- podawanie nazw i wskazywanie części twarzy
5. Dbam o porządek
- uczenie się wykonywania czynności porządkowych (odkładanie zabawek na miejsce)

4. Dary jesieni     (23 - 27.09.2024)

1. W koszu Pani Jesieni
- poszukiwanie pierwszych oznak jesieni
2. Warzywa i owoce
- podawanie nazw i rozpoznawanie
wybranych owoców
3. Warzywa i owoce (c.d.)
- podawanie nazw i rozpoznawanie wybranych owoców (c.d.)
4. Pyszne i zdrowe
- uświadamianie walorów zdrowotnych owoców i warzyw
5. Zdrowie na talerzu
- uświadamianie walorów zdrowotnych owoców i warzyw (c.d.)